4TO AÑO
Queridos estudiantes aquí están las preguntas relacionadas a algunas de las lectura vistas en clase. Resolverlas y presentarlas en su folder de lectura respectivo. Éxitos.
¡AL RINCÓN! ¡QUITA CALZÓN!
¿Cómo crees que era la educación en ese tiempo? ¿Qué quiere decir “La letra con sangre entra”?
¿Qué pasó el día que el obispo Chávez visitó el colegio? ¿Qué decidió hacer?
¿Qué es lo que pasaba con los niños que no respondían?
¿Qué pasó con el más chiquitín? ¿Cómo le devolvió la lección al obispo? ¿De quién se trataría más tarde?
Pregunta a tus familiares mayores si han tenido una experiencia similar cuando ellos estuvieron en el colegio. Redáctalo.
MI AMIGO BRAULIO
¿Cuál es el inicio de la lectura?
¿De qué se trata este cuento?
Describe a Braulio y a Roque
¿Crees que existan personas cómo Braulio? ¿Has tenido una experiencia similar? Redáctala.
REPARTICIÓN DE PREMIOS
¿Dónde ocurren los hechos de esta historia? ¿Cómo crees que haya sido la educación en ese tiempo?
¿Tendrá alguna relación con la actualidad? ¿Por qué se llamará Repartición de premios?
¿Cuáles son los personajes más resaltantes en la historia?
¿Qué es lo que pasaba con Marujita?
¿Qué es lo que sentía Tato por ella?
¿Cómo crees que se haya sentido Tato al enterarse de la muerte de Marujita?
¿Has pasado por una situación similar? Quizá un amigo (a) Redacta tu experiencia.
¿Dónde se realiza este cuento?
¿Cuál era el don de este niño?
¿Cómo crees que se siente Ladislao al trabajar y no volver a estudiar?
¿Este cuento reflejará la realidad de nuestro país? ¿Por qué?
EL CUMPLEAÑOS DEL DIRECTOR
¿Qué personajes intervienen en la lectura?
¿Tú crees que las acciones del director estaban bien? ¿Por qué?
Ante esto ¿qué acciones tomaron los profesores?
¿Tú crees que este tipo de personas existan?
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